האם יש דבר שימושי יותר מתיאוריה וממחקר טובים?
סוגיות ביישום ידע לפרקטיקה ולמדיניות בשירותי הרווחה
משרד הרווחה מבסס את עבודתו על מספר מקורת של ידע מחקרי ומקצועי: ממחקרים תיאורטיים ומחקרי שדה באקדמיה, ועד מידע התנסותי שנוצר בשטח על-ידי אנשי מקצוע ולקוחותיהם. המשרד מפתח
מקורות ידע אלה במספר דרכים: על-ידי קריאת ספרות מקצועית; הזמנת מחקרים מגורמי-חוץ מתקציביו,
או בשותפות תקציבית עם גורמים אחרים; השתתפות בועדות היגוי של מחקרים, וכן על-ידי פיתוח ידע
במשרד וביחידות השירות השונות שלו. העדויות שבידינו מצביעות על כך שעו"סים ממעטים
להשתמש בידע מחקרי.
הסגל הבכיר של המשרד יבחן בבמה זו את הקשר שבין ידע מחקרי ליישומו ברמת הפרקטיקה וברמת המדיניות, בעזרת אורחים מהאקדמיה ומהשדה, תוך הפניית תשומת הלב מיוחדת לשאלות הבאות:
מה הן נקודות המפגש בין יוצרי הידע בעבודה סוציאלית לבין מיישמיהם בשטח וברמה של קובעי המדיניות?;
מה תפקידם של השחקנים בזירה שבין מפתחי הידע לבין מיישמיו?; מי משמשים כ"מעבירי ידע" וכיצד זה
מתבצע הלכה למעשה? מה הם התנאים המקדמים שימוש בידע מחקרי ויישומו בקרב העו"סים
בשטח ובקרב קובעי המדיניות?; אילו דוגמאות מוצלחות אנו מכירים, בהן רכשנו ויישמנו ידע
מגורמי-חוץ או שיצרנו ידע חדש בעצמנו ולעצמנו?; האם נעשה שימוש בידע מחקרי גם
למטרות של במאבק פוליטי ולגיוס תמיכה ומשאבים עבור תוכניות חדשות?